Ji bo roja karneyê nameya mamoste

Dêûbavê hêja

📌Em kêfxweş in ku serdema perwerde-hîndekariyê ya ku me bi coşeke mezin dest pê kiribû bi dawî kir.

📌Bi keda mezin a xwendekarên min û piştgiriya we me serdemeke serkeftî li pey xwe hişt. Li pêşiya me betlaneyeke dirêj heye. Di destê we de ye ku hûn pê ewle bin ku zarokên we vê betlaneyê bi berhemdar derbas bikin. Ez li hêviya piştgiriya we di dema betlaneya havînê de me da ku zarokê we agahdariya ku di vê sala xwendinê de hîn bûye ji bîr neke. Bila karê weya yekem ew be ku hûn betlaneya xwe bi wî re plan bikin.

📌Pêşîyê, teqez bikin ku zarokê we her roj bi kêmanî 10 rûpelan bi dengekî bilind pirtûk bixwîne. Xwendekarên ku bi rêkûpêk naxwînin dê bi leza hêdî vegerin dibistanê.

📌Kêmasiyên ku xwendekarê herdem bi lîstikan dileyze û her dem naxwîne her wiha kêmasiyên xwendin û nexebitandinê jî hene. Em ji bîr nekin ku xwendekarê me ji bo bidestxistina vê hevsengiyê pir piçûk e. Ji ber vê yekê, divê hûn lîstik û demjimêrên dersê di bin çavdêriya xwe de plan bikin.

📌Di vê plansaziya ku hûn ê li gorî jiyana xwe ya malbatî pêk bînin, dema razanê û dema çûyîna zarokê xwe diyar bikin.

📌Bala xwe bidin parêzek tendurist. Zarokê xwe bi xwarinên amadekirî bi destên xwe jehrî nekin. Ji bîr nekin ku bi taybetî bala xwe bidin taştê.

📌Gelek wext bi wî re derbas bikin. Berpirsiyarî û peywirên hêsan destnîşan bikin, di karê xwe de ji wî alîkariyê bixwazin.

📌Bi qasî ku hûn dikarin cesaretê bidin wî ku bila werzîşê an jî amûrek muzîkê lêxe.

📌Ji kerema xwe bala xwe bidin ku zarok sînorkirina dema ku li ber televîzyon an têlefonê derbas dike, yê ku gelek caran bînin bîra wî ku rûniştina li ber têlefonê/tabletê tu feydeyê nade wî/ê.

📌Ew zarok e, tu dê û bav î. Li mala xwe bi qaîdeyên wî nejîn. Berevajî vê, wî bigrin cem xwe û bi hev re qaîdeyên malbata xwe diyar bikin.

📌Bi zarokê xwe re biçin pirtûkfiroşan û pirtûkên ku jê re eleqedar dibin bikirin. Li ser pirtûka ku ew dixwîne sohbet bikin û li ser pirtûkê pirsan bikin. Bînin bîra xwe ku têgihîştina xwendinê ji leza xwendinê girîngtir e. Ji bîr neke ku ger pirtûkê nexwîne xwendina wî hêdî dibe û ger bi baldarî nexwîne dê ji tiştên ku tê gotin fam neke.

📌Bila saetên nîvro ya dema germ li malê derbas bike. Hûn dikarin van demjimêran wekî demjimêrên xwendinê destnîşan bikin. Her tiştê ku nayê dubarekirin di wextê de tê jibîrkirin. Ji bo ku neyê jibîrkirin ger hûn mijarên ku em di dema betlaneya xwe de fêr bûne dubare bikin dê alîkar be. Û hûn bifikirin ku di vê jiyanê de dewlemendiya weya herî hêja zarokê we ye. Ji her kesî bêtir qîmetê bidin wî û wextê xwe jê re veqetînin.

📌Xwendekarê din ku betlaneya havînê bi berhemdar derbas dike ji bîr nekin ku ew ê ji hevalên xwe gavekê pêştir dest bi dersê bikin, ez bawer dikim ku hûn ê di vê mijarê de hestiyar bin, ez spasiya we dikim ji bo hemî alîkariya we di tevahiya salê de. Hêvîdar im zarokên me jiyana xwe ya perwerdehiyê bi serkeftî bidomînin. Ez ji we re tetîleke xweş û aram dixwazim.

Bi hêviya dîtina we di serdema nû de…

ROJÊN BAŞ…

Derbar Çand Name

Check Also

Nirxandina Gotara ‘Fêrkirin û Fêrbûna Kurdî li Kurdistanê: Serkeftin û Zehmetî’

Di vê gotarê de,  perwerdehîya kurdî li pêş û piştî 1920an tê dabeş kirin. Di …

Leave a Reply