Ev gotar ji sê beşan pêk tê:Çand, Perwerdehî û Kurdolojî. Beşa 1.Çand Di serê pêşî de divê bê gotin ku çand,nasnameya neteweyan e û netew, bi çanda xwe dibin netew. Çand;ziman, dirûvê jiyanê, raman û hesteyaran dihundirîne. Çanda her netewî li dîroka wî dinêre û bi taybetiyên xwe, bo wî netewî dibe taybetiyeke sereke. Çanda gelekî, ji taybetiyên wek hiş, …
Hezîran, 2017
Sermawêz, 2017
-
4 Sermawêz
Zarok bi gotinê bi hêz dibin?
Dêbav di mijara çawa dîsiplînê bidin zarokan de ewqas endîşe dikin ku gaveke ku herî kêm bi qasî dîsîplînê girîng e ji bîr dikin: Pişt re divê çi bê kirin? Derûnnasê gihaştinê Ashley Soderlund eger daxwaza me guhertina tevgerên zarokan bin, divê em wan “bi hêz” bikin. “Zarok ‘li vir û di vê gavê de’ dijîn û bi taybetî zarokên …
Îlon, 2017
-
14 Îlon
Birêz Mamosteyan re Çend Hişyarî
Birêz mamoste, van rastiyan hilde ber çavan û li gorî wê nêzîkî zarokan bibe. 1- Di nava polê de nebêje zarokekî tu jîr î. Çimkî zarokên din bibihîsin dê bibêjin qey ew ne jîr in. 2- Tu carî ferqê nexe navbera zarokên feqîr û dewlemend. Heke tu wisa bikî, tu yê cihêkariyeke mezin bixî navbera mirovan. Ev yek dê rûmeta …
-
7 Îlon
Di Dînê Îslamê de Perwerdehiya Zarokan
Zarok pêşeroja mirovatîyê ne. Ji ber vê yekê jî perwerdehîya zarokan gelekî girîng e. Her weha ji bo herkesi perwerdehî hewceye. Lê ji ber ku zarok bingeha mirovatîyê ne. Perwerdehîya ‘ewil ji zaroktîyê dest pê dike. Birastî dînê îslamê jî gelekî girîngî daye perwedehîya zarokan. Pêxemberê me (s.x.l) ji zarokan gelekî hezdikir û gelekî jî qîymet dida wan. Birastî perwerdehîya …
-
5 Îlon
Pedagojî û Teoriyên Cuda / Maruf Yilmaz
Di destpêka vê nivîsê de, divê ez eşkere bikim ku xesletên zarokan ji hawîrdorê dihên û ew dikevin nav xwîn û hestîyên wan û tê de dimînin. Ev mayîn di avakirina kesitîya wan de dibe hîm û rêgeh. Zarok kopîya hawîrdorê ne. Dîsan, divê ez dîyar bikim ku ez li ser bikarhanîna zimanê kurdî di pirtûkên dersan de ranawestim. Ev …
Tebax, 2017
-
27 Tebax
Du Sepenên Kurdî Yê Nû: Kî Zane? Û O-Biwêj û Gotin
Bi derketina telefonên Androîdê ragihandin û têkilî gelek pêş ve diçe. Hatek astekî lê niha di bi her ziman û warî de gelek şax û kategoriyên sepanê derketin. Lê ji bo kurdan jî bi zimanê gel roj bi roj pirr dibin. Niha du sepanên nû di Google Play Storeyê de hatiye weşandin, em van ji we re bidine nasîn: …
-
22 Tebax
Bihêlin Bila Zarok Bigirîn
Ji çend cihan yek jê jî pol e ku zarok, hesta kesayetiyê bi pêş dixin, têkiliyê datînin û bi kesên din re bi hev re mezin dibin. Her perwerdekar dê erê bike ku ev kar ne hêsan e. Zarokên ku nakokî û sanciyên mezinbûnê dikişînin ji bo mamosteyekî ku bixwaze hînbûnên takekesî û dînamîkên komî hevseng bike dijwariyan pêk tînin. …
Tîrmeh, 2017
-
7 Tîrmeh
Bi Xelatan Roja Xwe Reş Nekin
Bêguman zarok pêşeroj, hêvî û bingeha netewa ne , neteweyên ku qedir qîmet didin zarokên xwe mezin û şaristanî ne; yên zarokên xwe piştguh jî dikin, di nav şaristaniyê de wek însanên hoveber (îlkel), wek nezan û belengazan dijîn. Helbet qedirdayîna zarokan ne tenê bi serguh û kinc in, hestên wan , ramanên wan, fikra wan hwd. Divê van hemûyan …
Hezîran, 2017
-
21 Hezîran
Otîzmê ferq bike, jiyanê parve bike! Bi mamoste Güneş re li ser otîzmê hevpeyvîn
Ji ber ku heyva avrêlê di heman demê de heyva hişmendî û hayjêbûna otîzmê ye wek tîma perwerdîa me xwest ku li şûna ku ji vê mijarê re quncikê veqetînin û bi dayikeke ku zarokê wê otîstîk e re hevpeyvînê bikin. Dayik di heman demê de mamostetiyê dike. Di destpêke de di derheqê otîzmê de kêm tiştan dizane. Piştî ku …
-
16 Hezîran
Çima Zarok Derew Dikin? Ji Bo Ku Ew Rastiyê Bibêjin 7 Rê
Li hemberî çavên xwe sehneyeke wisa bisêwirînin: Hûn li ser qenepeya xwe rûniştine, pirtûka xwe dixwînin. Paşê hûn lê ferq dikin ku kûçikê we Buddy hatiye ba we. Dema hûn dixwazin çavê xwe ji pirtûkê nedin alî û serê wê/wî miz bidin, destê we li tişteke zeliqokî dikeve, ev ne pozê Buddy e ku ew her tim sar û şil …