Şemî , 19 Îlon. 2020

Zorbazîya Perwerde û Ser Serbestîyê

Azad bun pêşîyê mejîyê mîrov da dest pêdike. Mejîyê mîrov de azadbun ku tineye guherandina cil û berga derva yê mîrov diguherîne. Lê belê zordarî dewam dike.

Dibîstana naha gelek zordarî hene; mufredat, hereketê mamoste, ê kargera, hevala û ê qanuna …

Sonda ketina hundir î dibîstanê da gelek derew û înkara mîrova heye. ‘Tirkim, mezin û çukê xwera giramim…’

Fêra înkilabê da gelek derewê dîrokê û pejirandina Atatirk û mezinahîya diroka Tirka heye. Diroka Osmanîya de jî gelek xete û şaşbûn hene.

Nêrîna zaroka û fêrbuna perwerdahîyeda jî şaşbun hene.

Nêrîneke demoqratîk û ê mîrovahî mera pêwîste. Her mîrovî cîhda dibune û qebul dike. Nêrîn û ramanê mîrov ra giramiyê raber dike lazime.

Ê herî pêş ehlaqe kî qewîn lazime û lazime ku ew ehlaqa(sinc) bibe qarektera mîrov. Rêzefilm û fername ehlaqê mîrova tar û mar dike.

Kurdî û zimanê dinê ê zikmakî lazime ku zarokara were hînkirin. Zimanê zikmakî ders gişkî  werne dayîn.

Gelek tengasîyê perwerdeyê Tirkîyê hene û va pisgirêka heta nêrîna Tirkîyê neqedin, naqedin!

Zordarîyê pisgirêk naqedin û tenê reng û ruyê xwe diguherînin.

Derbar Rêvebirê Çandnameyê

Rêvebirê Çandnameyê

Dikarê vê jî bixwênê

Gêziyê Tepa Qelaxa

Li Serhedê, bi piranî jî li bajarê Agirîyê em dikarin qelaxê di serîda gêzî-çikkirî bibînin. …

Bersivekê Binivîsêne

Epeyama we nayê weşandin. Qadên pêwist bi * hatine nîşandan.