Derûnnasiya perwerdehiyê şaxekî zanistê ye ku li ser tevgerên mirov û heywanan lêkolînê dike û cudahiyên di navbera mirovan de jî destnîşan dike. Cudahiyên di navbera mirovan de yek ji girîngtirîn tespîtên qada derûnnasiya perwerdehiyê ye. Bi gotineke din; derûnnasiya (psîkolojiya) perwerdehiyê, bi tevgerên berteka zarokan a afirîner ku li hember teşwîqên bi hawîrdor re têkidar e mijûl dibe. Gelek …
Adar, 2023
-
17 Adar
Girîngiya perwerdehiya pêşdibistanê
Perwerdehiya zarokan a sereke bi perwerdehiya dayikê dest pê dike. Belê berî perwerdehiya zarok, pêdivî perwerdekirina dayikê heye. Heta ku dayik baş perwerde nebe, nikare zaroka xwe baş perwerde bike. Wekî ku tê gotin; “Heke hûn dixwazin mirovekî perwerde bikin, pêwîst e ku hûn ji dapîra wî dest pê bikin” Ji bo wê divê berî zarokê dayika zarokê; heta berî …
Hezîran, 2022
-
21 Hezîran
Fikariya/Tirsa Matematîkê
Fikar û tirsa li ser matematîkê bê guman rast e. Hûn dikarin çawa alîkariya zarokê xwe bikin ku ji vê rewşê dûr bikeve? Ma matematîk hinekî we jî aciz nakê? Erê, ên ku dibêjin em eciz in di piraniyê de ne. Gotina “tirsa ji hejmaran” ji hêla hin lêkolîneran ve di salên 1950 de hate gotin. Li gorî hin texmînan, …
Hezîran, 2021
-
15 Hezîran
Şeş salên pêşîn ên perwerdehiyê krîtîk in
Şeş salên pêşîn ên perwerdehiyê krîtîk in. Dibe ku îhmalkirina me ya herî mezin a di perwerdehiya zarokan de kêmbûna salên pêşîn be. Di van salan de zarok; ew tenê wekî heyînekê ku tê hezkirin, têrkirin û mezinkirin tê dîtin. Lêkolînên zanistî serdema şeş-salî ya yekem wekî “serdema heyatî” dihesibînin. Di vê heyamê de, zarok ne tenê ji hêla biyolojîkî, …
Îlon, 2021
-
25 Îlon
Perwerdehî Ya Zaroka Zû Dest Pê Dike
Perwerdehîya zarokan dema ku jin û peya biryar dane zewacê dest pê dike. Dema ku biryar dane zewacê misogerî; Kesê ku ji hevdu hez dikin, ahengdar û fehmdar bin Dîsa xwezdarê gîhandina zarokan û divê ji bo vê xwedîyê pêwîste ya mercanbên Divê kesê ku berpirsîyarî yê karibin rakin bin. Bi Kurtasî ji bo zewacê gav hatne avêtin, hewceye ku …
Gulan, 2021
-
24 Gulan
Lêkolîn: Eger Ku Hûn Dixwazin Zarokên We Serkeftî Bibin…
Em hemî dixwazin di jiyanê de serfiraz bibin. Dema ku em bibin dêûbav, em dixwazin ji bo ku zarokên me serfiraz bibin her tiştê ku em ku bikin dikin. Lêkolînek nû nîşan dide ku biryareke dêûbav destnîşan dike ka zarokên wan di tevahiya jiyana xweya akademîk de bi avantaj in an dezavantaj in. Ew pir hêsan e, û ev pirs …
Cotmeh, 2020
-
12 Cotmeh
Hêza mêjiyê zarokan bi tevger, xew û dema ekranê re têkildar e
Li gorî lêkolîneran, ji bo ku xwendekar ji testên jêhatîbûna zîhnî pûanekê zêde werbigirin, divê van sê tiştan miqate bin: Di rojê de herî kêm 60 deqîqe fealiyeta fîzîkî, her roj di navbera saet 9 û 11an de xew û bi rojê ji du saeta ne zêdetir saeta ekrana bisînor. Di lêkolînekê de ku di kovara medîkal a navdar Lancetê de …
Tîrmeh, 2020
-
11 Tîrmeh
ARMANCÊN PERWERDEYA TAYBET
Perwerdeya taybet wekî perwerdeya gelemper xwedî esas û bingehê ye. Xwedî armancên kin û dirêj û li gor van armancan perwerdeyê disazîne. Û li dû vê perwerdeyê pêvajo û serkeftinê dinirxîne. Li gor van nirxandinan xwe serast dike û nûjen dike. Her wuha di hemî pêvajoyê de xwendekar, sermijar e. Li gor kanîn û nekanîna xwendekaran tevdigere. Plan û bernameyan …
Hezîran, 2020
-
14 Hezîran
Perwerdehî Çiye ?
Perwerdehî; ji bo ku mirov di jiyana civakê de cîhekî bigire û jiyana xwe berdewam bike destkeftiyên zanîn, şareza û fêmkirinê ne. Perwerdehî, ne dem an wexteke serbixwe ye, perwerdehî pêvajo ye. Pêvajoya hînbûn û hînkirinê ye. Ji bo kalîtekirin û standartilîzekirina jiyana kesayetî û civakî, û li hember sextiya jiyanê asankirin, tev pêvajoya perwerdehiyê ye. Digel vana wateya perwerdeyê …
Nîsan, 2018
-
17 Nîsan
Têkilî ji Rêzikan Girîngtir in
Hînbûn bêyî têkiliyan pêk nayê. Di polê de rêzik girîng in, lê piştî çend salên mamostetiyê gellek ji me hîn dibin ku têkilî girîngtir in. Yek ji rêyên berfirehkirina têkiliyên me yên bi xwendekaran re jî, kêm be jî bi wan re parvekirina tiştekî derbarê xwe de û derfetdayîna parvekirina wan ya bi me re û ya di navbera xwe …